1. 自动施肥机原理
将肥料溶于水中，利用滴灌带中的水孔将肥料施入植物根系附近。
2. 自吸式施肥器原理
操作方法：首先要准备好自吸花盆，将植株从原来的花盆中取出，可以对根部进行修剪、消毒后种植，种植后，用水苔将周围塞满。种植后在阴凉处放置1-2周。15-20天左右抽新芽后，接下来要每天浇水，2周施肥一次。大约3-4个月长出新的假鳞茎。
3. 自动施肥机原理图解
是通过外加动力，把肥料溶液注进压力管理，和灌根水混合，到达作物根区
4. 自动施肥机器
点击波西亚时光的后台设置，找到是非按钮，点击自动施肥
5. 自制简易手动施肥器的原理
肥液灌里的肥液由施肥器注入到混合灌，肥料泵从混合罐抽出肥液输送进入到灌溉主管道中，同时设置支管连接注肥器，作为注肥器的进水管。根据信号差值通过控制电磁阀开关脉冲宽度调节施肥量，使主管道中的肥液浓度值与设定值保持一致，酸碱度的调节与肥液浓度调节类似。
工作时，施肥机在水泵动力作用下进水口有恒压水流入，水流流经射流器喷嘴渐缩段处，随横截面积的减少，水流压强增大，水流速度也随之增大，吸入室产生的真空负压与外界气压形成压差，利用压强差将单元素液体肥料与水进行充分混合了，经水肥混合液出口排出。
工作压差由加压泵提供，加压泵连接在吸肥系统上主管道入口处，达到为上端多孔管提供恒压水源的要求；有压水源流经射流器时，使吸入式的压力降低产生真空，完成施肥过程。
采用水肥一体化装备进行水肥自动管理有利于实现节水节肥和增产提效，是设施农业现代化发展的重点方向。
水肥一体化技术是一项将灌溉与施肥融为一体的农业新技术，是按照土壤养分含量和作物的需肥规律和特点，将可溶性固体肥料或液体肥液与灌溉水一起配兑成浓度适宜的肥液，借助施肥机，将配对成的浓度适宜的肥液通过可控管道和滴头或喷头均匀地到达作物根系区域。
水肥一体化是施肥和浇水同时进行，将可溶性固体肥料或液体肥料配兑而成的肥液与灌溉水一起，均匀、准确地输送到作物根部土壤，并可按照作物生长需求，进行全生育期水分和养分定量、定时，按比例供应，作物在吸收水分的同时也在吸收自身所需的养分。因其对水和肥料的利用率高，节省肥料和水资源，节省劳动力和时间，降低成本，提高产量，方便使用，很多国家将其广泛应用于农业生产中以提高经济效益。
随着新技术的快速发展，包括无线通信技术、传感器技术、信息处理技术、农业自动化和信息化进程的不断深入，物联网技术将农业与计算机相融合，将智能设施、智能装备、智能系统、种植需求相结合，以期提高水肥利用率、提高农作物产量、减少环境污染、提高农业现代化设备科技含量。
6. 自动水肥一体化施肥机的原理
《作物施肥原理与技术》课程是生态环境大类中农业资源与环境专业的一门专业核心课，也是农学大类中有关种植类专业的专业课或专业选修课。课程根据全球可持续发展和我国现代农业绿色发展对施肥技术的要求，讲述了合理施肥的基本原理与原则、科学进行作物产前定肥和产中调肥的一般方法，并融入水肥一体化、精准施肥等施肥新技术，以及不同作物的营养特性及其具体施肥技术要求等。
课程构建了以“合理施肥基本理念—合理施肥的基本方法-合理施肥的新技术扩展-主要农作物作物营养特性与施肥方案制定-区域施肥方案的制定”为主线的授课思路，通过大量图片、视频、参考资料的组织，课堂教学与课程实习的结合，提高学生对现代科学施肥的理解，通过启发式教学，情景教学等教学模式，激发学生的学习兴趣，引导学生循序渐进的学习和逐步深入的思考，全面提高学生在全球农业可持续发展大背景下，运用国家政策、规范等处理工作实际中面临的科学施肥新问题的能力，推动学习者对问题的思考与方案制定从学生角色向专业相关的工作角色过度，发挥专业课应起到的提高学生理论联系实际的能力的作用。