测量固体密度的实验步骤?

274 2024-09-07 03:16

一、测量固体密度的实验步骤?

以测量小石子密度为例,实验步骤如下:1、把天平放在水平台上,游码置于零刻线处,调节平衡螺母使天平平衡

2、把小石子放左盘,在右盘里添加砝码,移动游码,直至横梁重新平衡

3、把砝码值和游码值相加得出小石子质量

4、用排水法测出小石子体积

5、计算小石子的密度:密度=质量/体积

二、如何测量规则固体的密度?

用电子密度计测试,两个步骤直接数字显示密度值。

1、测固体样品空气中重量,按记忆键记忆。

2、测量固体样品在水中的重量,按键直接显示密度值!电子密度计采用阿基米德原理与现代微电子技术相结合,让密度测试变得简单,高效,精准…

三、测量固体的密度的步骤是什么?

用天平测量空烧杯的质量。

用量筒量取液体体积。

把液体倒入烧杯用天平测量烧杯和液体总质量。

算出液体质量。

算出密度。

用天平测量固体质量。

量筒里注水读出体积。

放入物体读出体积。

作差算出固体体积。

算出密度。

四、测量固体和液体密度的实验步骤?

用天平测量空烧杯的质量.

用量筒量取液体体积.

把液体倒入烧杯用天平测量烧杯和液体总质量.

算出液体质量.

算出密度.

用天平测量固体质量.

量筒里注水读出体积.

放入物体读出体积.

作差算出固体体积.

算出密度.

五、长度与固体密度测量实验原理?

固体密度测量的原理是p=m/V,分别测量质量和体积,计算出密度。对于形状规则的物体可以用刻度尺测量长度来计算出体积大小,对于形状不规则物体,可以借助量筒和水测量体积;质量的测量可以用托盘天平来测量,再用所测量的质量除以体积,算出密度。

六、测量固体的密度和液体密度的方法有何异同?

固体,液体密度都可以用质量除以体积求得,这是相同点。

而不同的是液体可以直接用密度计直接测出来,更方便。

七、测量固体密度的三种方法?

一、规则外形的固体密度的测量

方法1:天平和刻度尺法。用天平测m;用刻度尺量出长方体的长a ,宽b,高c,可得体积 V=abc。最后利用公式计算出密度ρ=m/abc。

方法2:弹簧称和刻度尺法。用弹簧秤测出物体的重力G,可得质量m=G/g,测体积同上法,则密度可得ρ=m/abcg。

二、不规则外形固体密度的测量

(一)有天平(弹簧平)、有量筒

方法1:天平、量筒、水、细针。此种方法适用于密度小于水密度的固体。用天平测质量m,用压入法测体积:把适量水倒入量筒记下V,放入物体块并用细针把物块压入浸没水中下V,得V =V - V 则密度为ρ=m/V-V。

方法2:天平、量筒、水、细线、金属块。适用于密度小于水密度的固体。用天平测质量m,用沉坠法测体积:把适量水倒入量筒,再用细线栓住金属块放入水中记V,然后把金属块和物块栓在一起沉没水中记下V,可得密度ρ=m/V-V。

(二)无天平(弹簧秤)、有量筒

没有天平没有弹簧秤,如何解决测质量的问题呢?这就要调动我们的发散思维。如果物体的密度小于水的密度则得到方法3。

方法3:漂浮法测质量。根据二力平衡G=F=G,所以m=m。因此在量筒内倒入适量水记下V,把物块放在水面漂浮记下V,则得m=m=ρ(V-V),再用细针把物块压入液面下记下V得V=V-V,可知物体密度为ρ=m/V=ρ(V-V)/V-V。

如果密度大于水密度的固体呢?可以联系曹冲称大象的故事来进行发散性思维,得到下法:

方法4:量杯、水、小杯。

把适量的水倒入量杯,放入小杯漂浮记下V,在把物块放入小杯中记下V,得V=V-V,m=ρ(V-V),然后取出小杯和物块记下V,把物块投入量杯中记下V,得V=V-V,根据密度公式ρ=m/V=ρ(V-V)/V-V,计算出物块的密度。

方法5:用杠杆、钩码、量筒、水、细线、直尺。

根据杠杆平衡条件mgL=mgL,测出物块的质量m=mL/L。用量筒和水测出V=V-V,可计算出物体的密度ρ=mL/L(V-V)。

(三)有天平(弹簧秤)、无量筒

没有了量筒,要测物体的体积,就要求我们展开联想的翅膀,进行发散性思维,有阿基米德定律的实验中,用天平和溢水杯解决F=G,联想到可否用溢水杯和天平来测量物体的体积呢?经综合分析回答是肯定的。

方法1:用天平、小烧杯、溢水杯、水、细线测(    )固体的密度。

具体方法是用天平测出物体的质量   后,把水倒满溢水杯,用天平测出空小烧杯质量   后,把用细线栓在物块慢慢没溢水杯的水中,使水不再滴下,用天平测得小烧杯和水的总质量   ,可求出物体的体积V=V=    。再计算得物体的密度为        。

方法2:用天平、小烧杯,溢水杯,水、细针测    固体的密度。用天平分别测出物体   和空小烧杯的质量   。然后把水倒满溢水杯,把物体放入溢水杯,再用细针把物体压没水中,把被溢水出的水收集到小烧杯中,用天平测出烧杯和水的总质量   ,则V=V。根据公式      算出物体的密度。

方法3:用弹簧秤,溢水杯,细线,水,小桶,细针测(    )固体密度。

溢水杯内倒装满水,用细线栓住物块,用弹簧秤分别测出物块和小桶受到的重力G和G,用细针把物块压入溢水杯的水中,用小桶收集被溢出的水。然后用弹簧秤测出小桶和水的总重力G,根据公式    算出物块的密度。

方法4:用天平、瓶子、水测出固体(   )的密度。用天平测出固体的质量  ;再测出瓶子的质量   ;测出瓶子装满水的质量  ;可以得到瓶子的容积V=   ;最后测出固体放入瓶子后装满水的总质量  ;得V       ,V             ;所以固体的密度为     。

综上所述,应用发散性思维方法进行思考,设计出了以上测定固体密度的方法(可能还有更多),这充分显示了发散性思维的无穷威力,而且在轻松愉快的学习气氛中,兴趣盎然,积极思考,变被动学习为主动学习,从而真正培养学生的素质,把素质教育落到了实处。

八、各种测量固体密度的方法各有什么特点?

一、规则外形的固体密度的测量

方法1:天平和刻度尺法。用天平测m;用刻度尺量出长方体的长a ,宽b,高c,可得体积 V=abc。最后利用公式计算出密度ρ=m/abc。

方法2:弹簧称和刻度尺法。用弹簧秤测出物体的重力G,可得质量m=G/g,测体积同上法,则密度可得ρ=m/abcg。

二、不规则外形固体密度的测量

(一)有天平(弹簧平)、有量筒

方法1:天平、量筒、水、细针。此种方法适用于密度小于水密度的固体。用天平测质量m,用压入法测体积:把适量水倒入量筒记下V,放入物体块并用细针把物块压入浸没水中下V,得V =V - V 则密度为ρ=m/V-V。

方法2:天平、量筒、水、细线、金属块。适用于密度小于水密度的固体。用天平测质量m,用沉坠法测体积:把适量水倒入量筒,再用细线栓住金属块放入水中记V,然后把金属块和物块栓在一起沉没水中记下V,可得密度ρ=m/V-V。

(二)无天平(弹簧秤)、有量筒

没有天平没有弹簧秤,如何解决测质量的问题呢?这就要调动我们的发散思维。如果物体的密度小于水的密度则得到方法3。

方法3:漂浮法测质量。根据二力平衡G=F=G,所以m=m。因此在量筒内倒入适量水记下V,把物块放在水面漂浮记下V,则得m=m=ρ(V-V),再用细针把物块压入液面下记下V得V=V-V,可知物体密度为ρ=m/V=ρ(V-V)/V-V。

如果密度大于水密度的固体呢?可以联系曹冲称大象的故事来进行发散性思维,得到下法:

方法4:量杯、水、小杯。

把适量的水倒入量杯,放入小杯漂浮记下V,在把物块放入小杯中记下V,得V=V-V,m=ρ(V-V),然后取出小杯和物块记下V,把物块投入量杯中记下V,得V=V-V,根据密度公式ρ=m/V=ρ(V-V)/V-V,计算出物块的密度。

方法5:用杠杆、钩码、量筒、水、细线、直尺。

根据杠杆平衡条件mgL=mgL,测出物块的质量m=mL/L。用量筒和水测出V=V-V,可计算出物体的密度ρ=mL/L(V-V)。

(三)有天平(弹簧秤)、无量筒

没有了量筒,要测物体的体积,就要求我们展开联想的翅膀,进行发散性思维,有阿基米德定律的实验中,用天平和溢水杯解决F=G,联想到可否用溢水杯和天平来测量物体的体积呢?经综合分析回答是肯定的。

方法1:用天平、小烧杯、溢水杯、水、细线测(    )固体的密度。

具体方法是用天平测出物体的质量   后,把水倒满溢水杯,用天平测出空小烧杯质量   后,把用细线栓在物块慢慢没溢水杯的水中,使水不再滴下,用天平测得小烧杯和水的总质量   ,可求出物体的体积V=V=    。再计算得物体的密度为        。

方法2:用天平、小烧杯,溢水杯,水、细针测    固体的密度。用天平分别测出物体   和空小烧杯的质量   。然后把水倒满溢水杯,把物体放入溢水杯,再用细针把物体压没水中,把被溢水出的水收集到小烧杯中,用天平测出烧杯和水的总质量   ,则V=V。根据公式      算出物体的密度。

方法3:用弹簧秤,溢水杯,细线,水,小桶,细针测(    )固体密度。

溢水杯内倒装满水,用细线栓住物块,用弹簧秤分别测出物块和小桶受到的重力G和G,用细针把物块压入溢水杯的水中,用小桶收集被溢出的水。然后用弹簧秤测出小桶和水的总重力G,根据公式    算出物块的密度。

方法4:用天平、瓶子、水测出固体(   )的密度。用天平测出固体的质量  ;再测出瓶子的质量   ;测出瓶子装满水的质量  ;可以得到瓶子的容积V=   ;最后测出固体放入瓶子后装满水的总质量  ;得V       ,V             ;所以固体的密度为     。

综上所述,应用发散性思维方法进行思考,设计出了以上测定固体密度的方法(可能还有更多),这充分显示了发散性思维的无穷威力,而且在轻松愉快的学习气氛中,兴趣盎然,积极思考,变被动学习为主动学习,从而真正培养学生的素质,把素质教育落到了实处

九、为什么测量固体密度必须用室温?

因为固体密度受温度高低的影响,测定结果不同。需保证与室温相等,密度不变。

固体的密度公式为ρ=m/V,其中ρ为密度,m为固体质量,v为固体体积。密度的物理意义,是物质的一种特性不随质量和体积的变化而变化,只随物态温度、压强变化而变化。

十、小明自制的密度计测量牛奶的密度实验步骤?

1.用刻度尺测出木棒的长度为L2.把木棒浸入水中,测出露出水面的长度为L13.把木棒浸入牛奶中,测出露出水面的长度为L2推导过程:因为木棒始终漂浮,所以木棒两次受到的浮力相等。设木棒的地面积为S,得到P水(L—L1)Sg=P奶(L—L2)Sg∴P奶=P水(L—L1)÷(L—L2) 注:P为密度

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