1. 电路的图怎么画
画好的电路引脚图，可通过截图的方式将其变为图片。
2. 电路图怎么画初三物理乐乐课堂
因为电流表又称安培表，若是电路图，那么画个圆圈，中间是"A" 即可
简图的话，画个表盘、在表盘上面标示"A"，然后画个底座、和三个接线柱，接线柱一个写"-"，另外两个标量程，一般是"0.6A"、"3A"
3. 电路的图怎么画简单
我是电子学专业毕业的，也许我可以帮你……
据我所知，一般画电路图有三个阶段：
第一阶段是初中物理电学的电路绘制，是简单的欧姆定律式电路，包括电池，开关，导线，电阻，和用电器（一般是灯泡，马达），这种电路图有时还需要画实物连接图，方法就是：从电池的正极出发→经过导线→开关→导线→用电器→导线→回到负极，这样，我们会发现可能有不止一条路可以回到负极，但只要我们记住有几条通路，就不回错了……
第二个阶段是高中电路绘制，和初中的区别不大，方法也类似，就是多了磁场学或力学在里面，各画各的就可以了。
最后一个阶段也就是专业阶段：把电路各部分归纳清楚，电源部分，信号部分，放大部分等……分别开来，先做整体布局规划，然后做每个块，就好象一个大工程一样，分给很多的施工单位，各自开展工作，最后，再汇总整合……
如有疑问，可以给我留言，两天内给予答复……
4. 电路图怎么画电路简图
1、看主回路。
2、在看控制回路。控制回路要求是从上到下，从左到右。
3、看图前必须搞清楚各电器符号含义才能方便看图。
电气图是用来阐述电气工作原理，描述电气产品的构造和功能，并提供产品安装和使用方法的一种简图，主要以图形符号、线框或简化外表，来表示电气设备或系统中各有关组成部分的连接方式。
1、找出控制电路的电源线：L、N(220V)，L1、L2(380V)，其他还有24V、~24V的。
2、从控制电源的L 或L1端开始看起，看各支路电流经过哪个按钮，再经过哪些接触器、继电器的常开常闭触点，接着到哪个线圈，最后到N或L2，形成闭合回路。
3、要明白同一个接触器或继电器，它的线圈和各常开常闭触点是分开画的。当一个支路中接触器、继电器的线圈通电时，它的常开、常闭触点会控制所在支路线圈的通、断电(即接通或分断所在的支路)。
4、将一条支路中所有按钮触点、接触器、中间继电器、热继电器的常开常闭触点结合起来作整体分析，看在按动按钮的时刻，看各常开常闭触点通断状态的组合能否将此支路构成通路，线圈能否通电。
5、将其余的支路逐条分析，看在同一时刻，此支路中各常开常闭触点的通电状态组合能否将本支路接通，能否使线圈通电。
6、将所有支路的接触器、中间继电器线圈的通断电状态结合起来整体分析，并找出它们所控制的电机或其他设备，就能确定在同一时刻哪些电机或设备在运行，哪些不运行了。
5. 电路图怎么画初三物理
回答：电线一律接到各元件的接线柱上，导线不允许交叉。
首先，根据电路图，把各元件摆放好。电源的正极安放在右边，因为电流表和电压表的正接线柱也在右边，这样连接起来，就不会出现导线交叉现象。
断开开关，从电源的正极或负极顺序连接。连接并联分支点的时候，可同时把2根导线接入接线柱。
电路连接好之后，先检查一遍，再“试通”。如无异常，就可以闭合开关，进行实验。
6. 电路图怎么画?
画电路图首先克服怕难思想，然后要掌握方法。画电路图题型大约可分为以下几种：
1、看实物画出电路图。
2、看图连元件作图。
3、根据要求设计电路。
4、识别错误电路，并画出正确的图。一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。
7. 电路图怎么画初三
家庭电路图画法：两条平行线用来表示零线和火线，火线上画保险丝，电能表、插座并联在零线火线之间。
画灯泡时，控制灯泡的开关接火线，灯泡接零线。三孔插座按照左零右火上接地画图。家庭电路的用电器都是并联的
8. 电路的图怎么画出来
从电源正极出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，（遇到电压表不理它，当断开没有处理）用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图， 具体步骤如下：
1、标出分、合点，清楚干路、支路中各有什么元件；
2、画电池组，从电源正极开始，沿电流方向找出电流流经的电路元件，直到第一个分支点；
3、先选取其中一条支路分析，直到另一个分支点，再分别将另外的路径连上；
4、汇集到第二个分支点后，再连向电源的负极；
5、将电压表画到被测电路的两端。
6、检查有无遗漏、短路、断路和错误。
易错点：分支点易找错
原因：学生往往将电流流经某元件的接线柱，误认为电流流经该元件，导致分支点找错。
解决方法：只要抓住以下关键，就能较好地连接电路图。
1、导线在电路中起的是连接作用，因此，在连成电路图时导线可长可短。分析连接方法时，只需考虑电流流经哪个用电器、开关等，而不需考虑导线的长度；
2、电路元件的摆放位臵不影响连接情况；
3、一个接线柱上有两根或两根以上的导线时，该处就是分支点。
二、看电路图连元件作图
1、分析电路图，在电路上找出分点和合点并标出，明确每个元件所处位臵（首先弄清楚干路中有无开并和电流表）。
2、连好电池组（找出电源正极，从正极出发），
3、连干路元件；
4、支路连线：找到分点后，分支路连线，直到合点，然后再画另一条支路
5、检查有无遗漏、短路、断路和错误。
注意事项：
1、连接时，按顺序作图，从电源的“十”极开始，直接到电源“一”极为止，导线不得交叉，导线必须画到接线柱上（开关，电流表，电压表等）
2、接滑动变阻器时，必须一上，一下作图；
3、电压表连接为并联，注意正极接高电位、负极接低电位，即电流从表的正极流入，从负极流出。
4、电流表连接为串联，千万注意不要短路。正极接高电位、负极接低电位，即电流从表的正极流入，从负极流出。
5、如遇多个回路连接，此时连接注意一个回路一个回路依次连接，不要一个回路没接好，就接另一个回路，这样很容易出问题。
6、检查电路是否和电路图一致，有无遗漏、短路、断路和错误。
三、设计电路的方法
1、读题、审题、明电路。
2、并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路
3、支路中的电流表和开关只管本支路的用电器，明确后分支路作图
4、电压表并在被测用电器两端。
5、电路作图必须用铅笔，横平竖直，转弯处不得画元件，作图应规范。
四、识别错误电路的方法
1、是否产生电源短路：也就是电流不经过用电器直接回到电源负极；
2、是否产生局部短接：被局部短路的用电器不能工作；
3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了，或者量程选的不合适（过大或过小了）；
4、滑动变阻器错接了（全上或全下了）。