初三物理电路应该注意什么？

一、初三物理电路应该注意什么？

初三物理电路应该注意：

1.实验时，连接电路开关要断开，要根据电路图按一定顺序依次连接。闭合开关前要把滑动变阻器滑片滑到阻值最大端。

2.分析电路时，要把电流表看做导线，把电压表看做断路。把动态电路分别画出等效的静态电路图。

3.电路计算时，要把同一电阻（用电器）的基本物理量，电阻值，电压值和电流值应用到一个公式中，不能张冠李戴。

二、初三物理所有电路公式？

1、串联电路电流和电压有以下几个规律：（如：R1，R2串联） ①电流：I=I1=I2（串联电路中各处的电流相等） ②电压：U=U1+U2（总电压等于各处电压之和） ③电阻：R=R1+R2（总电阻等于各电阻之和）如果n个阻值相同的电阻串联，则有R总=nR 2、并联电路电流和电压有以下几个规律：（如：R1，R2并联） ①电流：I=I1+I2（干路电流等于各支路电流之和） ②电压：U=U1=U2（干路电压等于各支路电压） ③电阻： （总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和）或 。

三、初三物理电学如何走电路？

初中物理中一般只涉及到几个用电器的串联或并联电路，电路中常常有电流表或电压表，观察电路时，可以采用以下的方法:

①电流表看成导线，将电压表看成断路，从电源正极出发，沿着电流的路径，观察用电器的连接方式，一直观察到电源的负极; ②观察电流表与哪个用电器串联，就是测谁的电流; 再观察电压表和哪个用电器并联，就是测谁的电压(可以挡住电源，观察电压表和哪个用电器围成一圈)。

四、初三物理，动能和势能、机械能及其转化？

机械能：动能和势能的统称。（机械能=动能+势能）单位是：J动能和势能之间可以互相转化的。方式有：动能和重力势能之间可相互转化；动能和弹性势能之间可相互转化。

机械能守恒：只有动能和势能的相互住转化，机械能的总和保持不变。

人造地球卫星绕地球转动，机械能守恒；近地点动能最大，重力势能最小；远地点重力势能最大，动能最小。

近地点向远地点运动，动能转化为重力势能。

五、初三上物理怎么比较机械能大小？

比较机械能的大小，要用控制变量的方法。比较一个物体的机械能的大小，质量一定，比较该物体在两种状态下的动能和势能之和的大小。

比较两个不同物体的机械能的大小，只有比较两个物体在两种状态下的动能和势能之和。

六、初三物理电路图技巧口诀？

1.电荷

摩擦起电分电荷，电荷电性分两种。

毛皮橡胶橡带负，丝绸玻璃玻带正。

同种电荷相排斥，异种电荷相吸引。

看到排斥的现象，电荷电性肯定同。

元电荷：带的电荷1.6，乘以10的-19方。

2.电流方向

形成电流有规定，电荷定向之移动。

正电移动的方向，规定电流的方向。

金属导电靠(自由)电子，电子方向电流反。

3.串联和并联

串联电路

首尾相连为串联，串联电路一条路。

一个开关控全部，位置不同控相同。

所有电器互(相)影响，一个停止都停止。

并联电路

头头连，尾尾连，并列两点为并联。

电器独立能工作，互不影响是特点。

并联电路几条路，总关控全支控支。

4.根据实物图画电路图

寻找接线多线柱，串并关系要分清。

一画支路二并联，再画干路和电源。

元件符号要标清，画完对应要检查。

5.根据电路图连接实物图

按图连接要注意，一连支路二并联。

三连干路和电源，四再添加电压表。

6.设计电路

设计先画电路图，开关位置是关键。

开关控谁跟谁串，通常闭合电灯亮。

所有电器都控制，开关一定在干路。

任一开关闭合后，铃响铃定在干路。

7.电流的强弱

电流表

电流表，测电流，测谁电流跟谁串。

“+”进“-”出右偏转，左转线柱定接反。

禁止直接连电源，短路烧毁电流表。

读数首先看量程，再看最小刻度值。

量程选用0.6A，0.02A一小格。

量程选用3安培，一小格为0.1A.

8.探究串、并联电路电流规律

串联电流之关系，各处电流都相等，I=I1=I2.

并联电流之特点，总流等于支流和，I=I1+I2.

七、初三物理，电学，家庭电路的组成？

主要组成部分有进户线、电能表、总开关、保险盒、用电器、插座、开关等．

八、初三物理电路正负极接线方法？

电流表的叫做“正负接线柱”，电源才是“正负极”。 让电流从电源正极出来，然后从电流表正接线柱进去，负接线柱出来。 所谓“正进负出”。

九、初三物理自主电路设计的方法？

初三物理自主设计实验的方法。首先我们要思考电路是串联电路还是并联电路。其次还要思考每个元件所处的位置。比方说，如果只有一个元件，每条电路都想使用。我们可以把它放到干路，另外开关的位置也很重要。干路开关控制整个电路，支路开关控制所在支路。如果每个人都有一个开关，每人都控制一个支路电器。那就把它放到支路中。以上就是电路设计的基本原则。

十、初三物理电流和电路重要方法技巧？

1.摩擦起电的条件是：一方面必须是相互摩擦的物体由不同物体构成；另一方面这两个物体要与外界绝缘。

2.千万不要看到“相互吸引”两个字就断定物体一定带异种电荷，因为由于带电体能够吸引轻小物体，所以，两物体发生吸引时，他们可能是带异种电荷，也有可能一个带电另一个不带电。

3.摩擦起电并不是创造了电荷，而是电子的转移！失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电！

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