1. 双水平正压呼吸机使用电压
Vmax呼吸机:[=maximumrateofclearance]最大清除率;Vmax是“最高电压”的意思，就是电压不能超过这个最高电压值。
2. 双水平呼吸机压力设置
得有专业的人去调节，可以通过客服热线找一下当地的售后服务中心，还可以在官网上售后服务相关页面直接查找维修点。
3. 单水平持续正压呼吸机
1 、气道正压呼吸机使气体压力增高，通过管道与患者呼吸道插管连接，气体经气道、支气管，直接流向肺泡，此时为吸气期；呼气时呼吸机管道与大气相通，肺泡在大于大气压力，肺泡内气体即自行排除，直至与大气压相等。
2 、胸廓负压将患者的胸部或整个身体置如密闭的容器中，呼吸道与大气相通。当容器中的压力低于大气压时，胸部被牵引扩张，肺泡内压力低于大气压，空气进入肺泡，为吸气期；而当容器压力转为正压时，胸廓受压迫缩小，肺泡内压力增高大于大气压，肺泡内气体排除体外，为呼气期。由于这类呼吸机体积大动力大，通气效率低，目前已被淘汰使用。
4. 正压呼吸机和负压呼吸机
呼吸机的工作原理： 任何呼吸机的工作原理都在于气体的压力差，一般呼吸机的工作原理分两种方式。
1 、气道正压呼吸机使气体压力增高，通过管道与患者呼吸道插管连接，气体经气道、支气管，直接流向肺泡，此时为吸气期；呼气时呼吸机管道与大气相通，肺泡在大于大气压力，肺泡内气体即自行排除，直至与大气压相等。
2 、胸廓负压将患者的胸部或整个身体置如密闭的容器中，呼吸道与大气相通。当容器中的压力低于大气压时，胸部被牵引扩张，肺泡内压力低于大气压，空气进入肺泡，为吸气期；而当容器压力转为正压时，胸廓受压迫缩小，肺泡内压力增高大于大气压，肺泡内气体排除体外，为呼气期。由于这类呼吸机体积大动力大，通气效率低，目前已被淘汰使用。
5. 双水平正压呼吸机参数设置
鱼跃吸机功能设定
由待机页面进入设定页面后将可调整呼吸机相关功能设置，包含的功能如下:
1. 湿化器指示灯：湿化器指示灯的开关，开启此灯可清晰看见湿化罐内剩余水量。
2. 声音提示：开启此功能，当呼吸机发生渴气异常时，呼吸机会发出提示声音。
3. 自动启停：开启此功能，当您带上面罩呼吸时，呼吸机自动启动:当您取下面罩时，呼吸机在1分钟后自动停止送气，回到待机页面。
4. 降压水平：降压等级分为0-3级，可依据个人习惯调整等级使呼气更容易。
5. SpO2显示：开启此功能，信息页面可以显示有关使用血氧模块的数据。
6. 背光(% )：通过修改背光百分比调节屏幕亮度。
7. 日期时间设定：可针对呼吸机上显示的时间进行调整(年、月、日、时、分)。
8. 闹钟：可开启闹钟功能，并且对闹钟的时间进行调整(时、分)。
9. 语言：可选择英语、中文两种使用界面。
10. 滤棉提醒：开启此功能，到达设定的时间，呼吸机上会显示检查过滤棉提示。
11. 恢复出厂：可将各参数恢复到出厂时的默认值。
呼吸机加温加湿设置
由待机页面进入加温加湿设定页面后将可调整加温加湿等级，旋动旋钮,选择恰当的加温加湿等级，再次按下旋钮键，保存设置并返回待机页面。加温加湿有0~6个等级，0为关闭此功能，1为最低加湿等级，6为最高等级。
加温加湿功能可用来湿化呼吸机输出气体，湿润用户上呼吸道，使治疗变得更加舒适。加温加湿等级可依据个人需求进行调节。启用此功能前,请确认湿化器与呼吸主机正确连接且湿化罐已注入水
6. 双水平持续正压呼吸机的使用方法
正压式空气呼吸器使用方法：
一、正压式空气呼吸器使用前的检查
1、检查全面罩的镜片、系带、环状密封、呼气阀、吸气阀是否完好，与供给阀的连接是否牢固。全面罩的部位要清洁、不能有灰尘或被酸、碱、油及有害物质污染，镜片要擦拭干净。
2、供给阀的动作是否灵活，与中压导管的连接是否牢固。
3、气源压力表能否正常指示压力。
4、检查背具是否完好无损，左右肩带、左右腰带缝合线是否有断裂。
7. 双向正压呼吸机
ICU患者教育有别于一般健康教育，教育对象是特殊的群体（病情重、年龄、知识层次各异等）。故教学方法应符合ICU住院病人的需要、期望，在整个教育过程中穿插多种方式进行，以便提高效果。
1.口头讲解：是最基本也是最主要的教育方式，针对患者的病情，讲解疾病过程症状处理、用药、危险因素处理、使用各种监测仪器的目的、注意事项、术前术后的指导、恢复期的锻炼、出院后的不良行为习惯纠正。随着病情发展程度有计划实施，结合日常护理活动进行，如晨夜间、治疗护理时、巡视病房与病人交流时，均可针对执行。
2.提问回答：重视教育信息沟通的双向性。一方面鼓励病人提出问题，由护士予以解答。另一方面选择已讲过的内容进行提问或相互进行讨论，从而加深对讲解内容的认识及理解，从中可评价出患者接受教育后的掌握程度、效果。对于不能进行语言交流的患者，如气管插管、接受呼吸机辅助治疗等病人，神志清楚，手可以活动的，通过患者的表情、手势、体动、口型可判断他们所要表达的意图，在纸或手上写简单的文字也可以交流。
3.示教模仿：由护士实际进行示范操作等形式进行示教，如：术后卧位、翻身、咳嗽、排痰、手语、早期床上功能训练等。然后让病人演示操作方法，模仿训练。在病人训练时加以纠正和指导，直至掌握为止。
4.文字图册阅读：对于有一定文化程度的病人，采取健康教育小册子、宣传卡片、图文像册等书面形式，将教育内容交给患者自己阅读，对于需进行书面教育的患者，护士应给予必要的解释，使患者正确理解标准教育的内容，此方式教育内容全面，又可节省时间，是健康指导的一种好方式。
8. 正压呼吸机工作压力
开放压就是吸气结束转为开放阶段呼吸机提供的一个治疗压力，开放压小于吸气压
呼吸机开放压是0.8个大气压，吸气压是1.2大气压左右
吸气压就是用户吸气时呼吸机主动提供的一个治疗压力，吸气压也用字母“IPAP”来表示。
呼吸机的吸气压可以理解为“在人吸气时呼吸机往外吹气的一个压力值”，吸气压越大，那么在吸气时呼吸机往面罩里吹的气也就越大。
9. 双水平正压通气呼吸机
一个是有创呼吸机的压力支持通气模式。一个是无创呼吸机的自主呼吸/时间控制自动切换模式。
10. 双水平定压呼吸机
①潮气量（TidalVolume）：8~15ml/kg；定容：VT=Flow×Ti（三者设定两者）；定压：C=ΔV/ΔP（根据监测到的潮气量来设置吸气压力InspiratorPressure）
②吸气时间：Ti=60/RR，一般吸呼比（I:E）为1:1.5~2；吸气停顿时间：属吸气时间，一般设置呼吸周期的10%秒（应〈20%）
③吸气流速：PeakFlow键；流速波形：递增、正弦波、方波、递减
④通气频率（RR）：接近生理频率
⑤氧浓度（FiO2，21%~100%）：只要PaO2/FiO2满意，FiO2应尽量低，FiO2高于60%为高浓度氧
⑥触发灵敏度：压力触发水平一般在基础压力下0.5~1.5cmH2O；流速触发水平一般在基础气流下1~3L/min
⑦呼气灵敏度（Esens）：一般设置20~25%
⑧呼气末正压（PEEP）：生理水平为3~5cmH2O
⑨压力支持水平（PressureSupport）：初始水平10~15cmH2O
⑨压力支持水平（PressureSupport）：初始水平10~15cmH2O
⑩吸气上升时间百分比（InspRiseTime%）、压力上升梯度、压力斜坡（PressureScope）、流速加速百分比