1. 光学显微镜物镜图片
显微镜放大5万倍，物镜用油镜或者是电镜才行。
光学显微理论值才2000倍，实际有1000到1500倍。要实现高倍放大，要使用油镜，即香柏油，或者电镜，但这些显微镜的价格非常昂贵，基本都是百万级，一般的途径也买不到，并且对于观察材料的处理和制片要求很严格。学生日常观察生物材料，400倍以下就足够了。
2. 显微镜的物镜图片
从成像原理上来讲。显微镜的物镜的作用和投影仪的镜头是一样的。 物镜，简单讲就相当于放大镜，作用是把被观察的物体进行第一次放大作用。 显微镜：物体-物镜-目镜-人眼 投影仪：图像-镜头-人眼
3. 光学显微镜相关资料
光学显微镜下能够看到的细胞器有线粒体、叶绿体、液泡、核仁等大小超过0.2微米的结构。光学显微镜是利用光学原理，把人眼所不能分辨的微小物体放大成像，以供提取微细结构信息的光学仪器，普通光学显微镜看不到1纳米。
显微镜是一种精密的光学仪器，已有300多年的发展史。自从有了显微镜，人们看到了过去看不到的许多微小生物和构成生物的基本单元细胞。不仅有能放大千余倍的光学显微镜，而且有放大几十万倍的电子显微镜，使我们对生物体的生命活动规律有了更进一步的认识。在普通中学生物教学大纲中规定的实验中，大部分要通过显微镜来完成，因此，显微镜性能的好坏是做好观察实验的关键。
4. 光学显微镜和电子显微镜的图片
应该是光学显微镜,然后用CCD做图像采集。
显微镜CCD是数码显微镜最重要的配件之一，主要是对显微图片进行拍摄并传输到计算机上，能够使显微镜上观察到的图像输出到计算机，对这些显微图片进行比对、分析。
CCD，英文全称:Charge-coupled Device，中文全称:电荷耦合元件，可以称为CCD图像传感器。CCD是一种半导体器件，能够把光学影像转化为数字信号。 CCD上植入的微小光敏物质称作像素(Pixel)。一块CCD上包含的像素数越多，其提供的画面分辨率也就越高。CCD的作用就像胶片一样，但它是把图像像素转换成数字信号。CCD上有许多排列整齐的电容，能感应光线，并将影像转变成数字信号。经由外部电路的控制，每个小电容能将其所带的电荷转给它相邻的电容。作为一种光数转化元件，ccd已被广泛应用与各个领域。
显微镜CCD，也可以称为显微镜成像系统、显微镜摄像头等。
5. 光学显微镜物镜目镜
显微镜的物镜和目镜的合理搭配
在选配物镜和目镜时，主要考虑两个问题：
第一，类别上的匹配。即所有的平场物镜，都要与特制的平场目镜配合使用。
第二，放大倍数的合理匹配。在一定的放大倍率下，物镜和目镜可任意组合，但其组合的前提，主要是考虑有效放大率，这是正确使用显微镜的一个重要法则。显微镜的有效放大率，为所用物镜数值孔径500～1000倍，即物镜和目镜的放大倍数的乘积等于该物镜数值孔径的500～1000倍。
假如使用数值孔径为0.65的40X物镜观察标本时，应选多大的
首先依据有效放大率求出有效总倍数，再被40除，即为应选择目镜的倍数。计算过程为：(0.65×500～0.65×1000)÷40≈8～16。也就是说：数值孔径为0.65的物镜，在有效放大率(500～1000倍)的范围内应选用8～16倍的目镜与之匹配。如果目镜倍数太低，总放大倍数太小，物镜的分辨率不能充分发挥，本来可以辨认的细节，由于总放大倍数太小，挤在一起难以分辨。而高于16倍的目镜所得放大倍数叫做“空的放大”，对影响细节的分辨，没有丝毫提高，反而清晰的深度小，不能清晰反映不同水平层次的结构。
6. 光学显微镜简图
你这是什么问题？显微镜的认识1、目镜盖：保护目镜，以免将灰尘、油污、尖锐物件进入目镜，操作镜片，影响观察。2、目镜：观察物体之用。如有油污、灰尘等，可用镜头纸沾上乙醇，做圆圈状清洗。千万不能用手去触摸镜片。3、调焦手轮：用手轮来调整镜筒的上下位置，以便得到清晰的聚集来观察物体。4、反光镜：有两种光源：a 可用反光镜借助自然光源或灯光的折射，将光束从载物台中心的通光孔中通过，并通过角度的变动来获得自己满意的光强度，使观察物更清晰。B 装上电池，将灯泡向上，调节光源至满意的效果。5、载物台：是用来置放所观察物体的。载物台上的两个金属压片是用来固定载玻片的。6、镜座：取下底垫就可以更换电池，注意电池的正、负极。7、转盘：轻轻的用手旋转转盘，听到清晰的“咔嗒”声，则表示定位准确。转盘上有三个物镜，通过变换物镜的倍数，可以获得不同的放大倍数，以便清晰地观察物体。建议：先用最小的倍数的物镜来观察，然后逐步放大倍率。显微镜的附件：1、塑胶瓶：可放置做实验所需的物品。如海盐、虾卵、染色剂、胶水等。2、孵卵盒：用来孵化虾卵或当培养皿。3、标签盒和盖片盒：存放空白标签和盖片。是为你动手做标本的。4、标本载片：先学会观察这些标本。5、空白载片：你可以用身边熟悉的东西做标本观察。6、吸管：吸取染色剂之用。7、蝴蝶标本：通过显微镜的放大，可以看到蝴蝶的角须、足、鳞粉等。8、滤色盘：将滤色盘安装在载物台的下面，转动滤色盘，可变换红、黄、蓝三种不同的颜色来分别观察物体的奇异变色现象。观察物体1、取镜和安装把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。检查一下物镜和目镜。2、对光转动转盘，使低倍率物镜对准通光孔。调整光源，使光线通过通光孔，达到最好的效果。3、观察把所要观察的载玻片放在载物台上，用压片夹住，标本要正对通光孔的中心。或自制一个字母装片。 A、从报纸或书刊上剪下一个字母； B、将字母放在干净的空白载片上； C、用吸管吸水后挤上一滴水； D、将透明盖玻片取出，盖在滴水后的纸片上； E、置于压片下，将其移放到载台小孔中央。4、转动调焦手轮，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片。5、一只眼睛向目镜内看，逆（顺）时针方向转动调焦手轮，使镜筒缓缓上升或下降直到看清物像为止。6、练习将所观察的标本移到视野中央，先移动一下标本，看物像朝哪个方向移动。想一想，这说明了什么问题？7、转动转盘改变倍率可以将物像进一步放大，这时字母的细微部分马上可以看得见。8、实验完毕，把显微镜放进镜盒里，送回原处。注意：放大倍率越大光线就会越暗。慢慢的移动光源，会发生一些变化，重新调整光源角度以便得到更好的亮度。你所观察到的物像是镜像。 实验介绍 现在可以用显微镜来观测所有的物质，在实验室中，可参照如下物品（有些物品是随显微镜配备所具有的），放好实验的准备。 镊子、牙签（天然未染色的）、滴管、小瓶、剪刀、带盖的广口瓶、搅棒（2~3只）、纸杯（3~4个）、一块纸板、纸巾、红、蓝着色剂、吸管、装工具和仪器的箱子。 滤色片 将滤色片装入载物台下面调试，从中选择你所需要的颜色，对准载物台中央的通光孔。旋转滤色盘，就可以观察到物体在几种不同颜色下的显示。 例如，用少许食盐粒或糖粒放在切片上，调准光源，旋转滤色盘中所选的颜色来观察，就可以看见盐粒或糖粒在不同颜色下所反应的物象。 孵卵盒的使用注：虾卵的学名为丰年虫卵（ARTEMIA CYSTS） 附件中装有虾卵，用孵卵盒孵化虾卵可以按以下各项进行：1、准备无盐碘水或淡海水，做孵化液，其浓度控在1%~3%。（10~30PPT）2、把虫卵放入有孵化液的卵盒中，孵化密度小于2克/升。3、在卵化过程中，保持长温28摄氏度。酸碱度PH=8.0，提供自然或人工光照。4、孵化30小时左右后，就可以进行观察。5、用滴管将它们移到孵卵盒，按日期的不同，在三槽内分批试验孵化的虫卵变化情况。6、尽情观察虾卵变成小虾的全过程。 标本的制作制作在显微镜下观察的标本，你必须有耐心和细心。制作以前，须准备以下的用品：滴管（2到3 英寸）镊子剪刀牙签（竹制）2到3个有盖小瓶子一次性容器搅棒广口瓶子18X24纸板装工具和装备用的盒子纸巾曙红首先，准备好干净杯子并盛满清水，将显微镜调好光源。这样，你已经做好了制作载片的前期准备工作。 结晶A 将30-60亳升热水（不是沸水）倒入干净小杯，加上少许盐，用搅棒搅动，使尽可能多的盐溶解。B 用滴管吸几滴溶液在一片干净的载物片上；将载片用自然阳光、灯光或风来进行干燥。C 在清水中洗净杯，吸管。D干燥后的载物片中会出现白色物质；在显微镜中观察，将其和一、两粒盐进行比较，你将看见两者区别。 用此方法你可以去观察其它盐类。 如果想保存载片，就在上面用牙签醮1~2滴粘合剂，盖上透明盖玻片，并在标签纸上写上物品名称，粘到载片上，干燥后存放，便于今后观察中识别。 标本 在切片上醮点水，用镊子将昆虫的翅膀、腿或触角放在切片上进行比较，发现它们的不同处。可以观察到头发的营养、发育状况如何。染色的制作 在有些情况下，染色是非常重要的，例如水果的薄膜是很难观察清楚的。实际着色非常简单，但耐心和细心是必不可少的，着色较脏，请备好纸巾擦手。 准备一种新鲜的薄膜，干燥载物片，滴一两滴着色剂到载片上。放上新鲜薄膜，翘起载片使染色体均匀，去掉多余的着色剂，凉置几分钟，然后用滴管吸满水，并滴往载物片中的标本，冲去多余的着色剂，此时着色反应也停止，用纸巾吸干水份，并使载片充分干燥。 按照结晶体标本制作方法，粘合上透明盖片，贴好标签。 切片的制作 切片是某器管的部分或很薄的切割部位，例如叶子、花茎、皮肤及其它类似物质。 最简单的可从洋葱开始，因为它有天然层次，无需什么设备。将洋葱皮尽可能剥离得越薄越好，如果你够仔细，可以轻而易举地获得一片透明的膜片，将它切成6MM见方的小片。 在不同的小瓶盖中滴红色和蓝色两种不同的着色剂，用镊子分别放入洋葱片。 待几分钟后，分别从不同的着色剂中取出洋葱片，用干净水冲洗，将洗好的洋葱片分别在各个载物片上，盖上透明盖片后观察，或充分干燥后观察，不同颜色的切片将使你产生惊喜。 水生物的观察 将广口瓶装上干净水，不用加盖，置于空气中几天。然后在水中放一点草和土（不要有污染的），然后盖上盖，置于阳光无法照射的地方，五天后你可以观察你的水生物了。 取一支干净的载物片，用牙签挑一点凡士林在载物片上围成一个圈，圈的高度不要超过一毫米。取瓶中水滴一滴在其中，然后用低放大倍率进行观察，将焦心移到这些生物上面，你会发现，它们能游上游下，游进游出。 因为它们移动太快，在它们上面聚集较难，用纸巾吸出一些水份，掌握熟练后，会观察得更清晰。 通过以上指导，我们希望你能掌握技巧，学会观察。 显微镜维护和保养 显微镜是精密的光学仪器，如你能正确使用，它将成为您发掘乐趣的好友。 请注意以下方式：请一定两手取放，一支手握镜臂，一支手置底座。每次使用后将载片取下。观察完毕后务必盖上防尘置。观察完毕显微镜，将其装入箱内或套上防尘袋。镜头只允许用镜头纸擦拭。请避免物镜与载物台的直接接触。千万防止摔跌。不得置于高温和阳光直接照射下，不得置于潮湿和不通风的地方。附件等清洗干净、干燥后存放。 显微镜的发展 最早的显微镜是由一位荷兰眼镜商在1600年前后制造的，它的结构简单，放大倍数不高，只有10~30倍，可以观察一些小昆虫，如跳蚤等，因而有人称它为“跳蚤镜”。 英国物理学家罗伯特・虎克（Robert Hooke,1635~1703）研制出能够放大140倍的光学显微镜，并用它来观察软木薄片，并有了生物学中划时代的进步，发现了细胞。19世纪30年代，光学显微镜的制造技术有了明显进步，使人们对细胞内部结构的认识大大向前迈进了。 显微镜不仅应用于生物学领域，在医学、物理学、化学等其他领域的应用也很广泛，已经成为人们了解微观世界不可缺少的工具。显微镜的每一个进步都能带来以上各学科的进展，所以显微镜经常被人们认为是科技进步的代表。 常用的标本有以下3种切片――用从生物体上切取的薄片制成；涂片――用液体的生物材料经过涂抹制成；装片――用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。 观察植物细胞 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片（这种方法，比前面介绍的方法简单一些，适用于临时观察。） 准备1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。2）把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。 制作临时装片3）用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜――内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平。4）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。 染色5）把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。6）用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。制作黄瓜表层果肉细胞临时装片 用刀片将洗净的黄瓜表皮刮掉，洗净刀片后，再用刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉，均匀涂抹在载玻片上的水滴中。盖好盖玻片，制成临时装片。制作植物叶片细胞临时装片 用镊子取一片幼嫩小叶，放在载玻片上的水滴中盖好盖玻片，制成临时装片。 用低倍镜下仔细观察制成的植物细胞临时装片。 练习画细胞结构简图。 依照在低倍显微镜下观察到的物像，选一个细胞画全各部分，周围的细胞只勾出轮廓就可以了。 生物图的画法和注意事项1、图的大小要适当，在纸上的位置要适中。一般稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名的地方。2、先用削尖的铅笔（一般用3H的），根据观察到的物像（不能抄书），轻轻地画出轮廓，经过修改，再正式画好。务必使图像真实。3、图中比较暗的地方，用铅笔点上细点来表示（越暗的地方细点越多。不能涂阴影表示暗处）。4、字尽量注在图的右侧。用心引出水平的指示线，然后注字。5、在图的下方写上所画图形的名称。植物细胞有着基本相同的结构。最外层是一层透明的薄壁，叫细胞壁（cell wall）。植物细胞有一个近似球形的细胞核（nucleus）。细胞膜以内、细胞核以外的结构，叫做细胞质（cytoplasm）。细胞质里有液泡。 绿色植物 生物圈中到处都有绿色植物。俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫（Timiriazsev,1843~1920）曾这样形容绿色植物在生物圈中的作用：“它所获取的光和热，不仅养育了地球上的其他生物，而且使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞。” 水怎样进入植物 取一段带叶的茎，把它放在水里剪断。然后将靠上的那一段迅速放进滴有几滴红墨水的水里，并在阳光下照射3~4小时。你会发现，叶脉红了，整个叶片都有些红了，而茎表面并不见红。水是通过什么途径跑到叶片中的？把茎横向切断，再把茎纵向切开。其中红色部分看上去象一根根长长的管子，这就是水份在茎内的运输途径――导管。每一根导管都是由许多长形、管状的细胞所组成的。要和叶内也有导管，它们是连接贯通的。根部吸收的水分，就是沿着导管运输到植株各处的。当然，水中溶解的无机盐营养物质，也就“搭着便车”运输了。 准备移栽的茄子秧、黄瓜秧，要部总是带着一个土坨。这是为什么？ 把幼嫩的植物茎掐断，从茎的断面上会渗出汗液，这汗液是从哪里来的？ 在热带雨林中，有些树木茎干往往长着许多毛茸茸的要。这些根暴露在空气中，叫做生气根。气根有什么作用？ 观察叶片的结构1）把新鲜的叶片平放在小要板上。2）右手捏紧并排的两片刀片，向叶片迅速切割。3）刀片的夹缝中存有切下的薄片。要多切几次（每切一次，刀片要蘸一下水）。把切下的薄片放入水中。4）用毛笔蘸出最薄的一片，制成临时切片。用显微镜观察叶片横切面的临时切片。用镊子撕下一小块碎片（如蚕豆叶片）的下表皮，制成临时装片。用显微镜进行观察，看一看叶片下表皮的细胞是什么样子的，下表皮上有没有气孔？画出下表皮上一对保卫细胞及其周围的几个表皮细胞，这一对保卫细胞要详细画，周围的细胞只画出轮廓即可。气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。这是由一对半月形的细胞――保卫细胞围成的空腔。每当太阳升起的时候，气孔就慢慢张开了，空气也就涌进气孔，为叶片制造有机物提供二氧化碳，水份也就会通过气孔而散失。 生物学科实验方案实验步骤、分数、时间分配1、动手实验部分 分数：50分，时间：25分钟；2、比较观察部分 分数：20分，时间：20分钟；3、结果分析部分 分数：50分，时间：15分钟。动手实验部分（50分、时间25分钟）1、实验标题：用显微镜观察人的口腔上皮细胞。2、实验目的要求：（1）认识人体细胞的基本结构。（2）练习制作临时装片和使用显微镜。（3）画一个口腔上皮细胞图。3、材料用具显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、消毒牙签、烧杯、吸管、生理盐水（0.9%）、稀碘液（或龙胆紫）、吸水纸。 4、方法步骤：（一）制作人的口腔上皮细胞的临时装片（30分）1、在洁净的载片中央，滴一滴生理盐水。（5分）2、用消毒牙签的一端，在漱净的口腔侧壁上轻轻地刮几下。（5分）3、把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。（5分）4、用镊子夹起洁净的盖玻片，将它的一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻地盖在水滴上。 5、在载玻片的一侧加稀碘液；用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润到标本的全部。（8分）（二）用显微镜观察人的口腔上皮细胞（10分）（三）绘图 依照所观察到的细胞，画一个口腔上皮细胞图，并且注出各部分的名称。（10分）比较观察部分（20分、时间20分钟）目的要求：（1）认识各种动、植物细胞的基本结构。（2）了解动、植物细胞的不同形态。（3）区分动物细胞与植物细胞。结果分析部分（即答题卷50分、时间15分钟）1、根据观察绘制人体口腔上皮细胞图，将图绘在下面。（20分）2、你能根据所学的知识说出动、植物细胞的区别吗？一个动、植物的体细胞发育成一个完整的生物体吗？（15分）3、你们用的显微镜是普通的光学显微镜，只能把物体放大几十倍到几千倍。有没有能把物体放大几十万倍甚至几百万倍的显微镜？它的名称是什么？你猜它能看到什么？（答案不唯一 15分） 投影仪这是另一种观察方法，你不妨试试。投影仪的运用1、先取下目镜；2、装上投影仪，请固定好。注意：采用这种观察方法，请选用显微镜的灯光。 下面请观察1、先将灯光调到屏幕的中间；2、将载玻片放到载物台上；3、调节手轮直到图像清晰；4、你和你的朋友可以通过投影仪来观察图像。