1. 呼吸机环课件
进口Flight 60飞特呼吸机详细技术参数：
适用范围：儿童和成人患者连续通气治疗和急救转运
驱动方式：电动电控
操作界面：7 英寸彩色触摸屏幕，中文界面
常规通气模式：压力控制(PCV)，容量控制(VCV)，辅助控制通气(A/C)，同步间隙指令通气
(SIMV)，压力支持通气(PSV/ CPAP)，无创通气(NIV)，窒息后备通气
高级通气模式：压力支持容量保证通气(VTG)，分钟指令通气(MMV),
容量 保证通气 Volume Guarantee (PRVC)，双水平正压通气/压力释放通气
B-Lev (Bi-Phasic, APRV)
通气设置
潮气量： 30 - 2,200 毫升
呼吸频率： 1 - 99 次/分
吸气时间： 0.1 - 3.0 秒
供气流速： 2 - 100 升/分
压力控制： 5 - 80 cmH2O
压力支持： 0 - 60 cmH2O
PEEP/CPAP： 0 - 40 cmH2O
吸气压力触发： -20.0 – 0.1 cmH2O
吸气流速触发：1 – 20 升/分
呼气触发： 峰值流速 10% - 90%可调
上升斜率：1 - 5 档可调
流速波形： 方波 / 减速波
FiO2 吸入氧浓度： 21% - 100%
手动通气： 有(0 - 3 秒)
面板锁定： 开/关
报警参数
高压报警： 4- 99 cmH2O
低压报警：关，1 - 98 cmH2O
高分钟通气量报警： 1.0 - 50 升/分
低分钟通气量报警： 0 - 50 升/分
FiO2 吸入氧浓度高报警： 31% - 100% O2
FiO2 吸入氧浓度低报警： 21% - 90% O2
窒息后备通气： 10 - 60 秒
内置电池电量报警：低/耗尽
监测参数
波形显示： 压力-时间、流速-时间、潮气量-时间
向量环：压力-容量环、流速-容量环
气道压力范围： -10 - 120 cmH2O
吸气峰值压力： 0 - 99 cmH2O
基线压力： 0 - 99 cmH2O
平均压力： 0 - 99 cmH2O
呼出潮气量： 0 - 10 L
呼出分钟通气量： 0 - 99 L
呼吸频率： 0 - 99 b/min
吸气峰值流速： 6 - 120 升/分
FiO2 吸入氧浓度：21% - 100%
I:E 吸呼比：1：99 – 3：1
电池状态显示：100% - 20%电量提示，电量过低，电池耗尽
静态顺应性，动态顺应性，阻力，内源性 PEEP，平台压，1000 条事件日志，72 小时趋势
通讯接口 : 2 个 USB 端口， LAN RJ45 网络端口，2 个 RS232 通讯串口， RS485 远程医疗
通讯端口
氧气要求：高压氧源输入范围 35 - 90 psig ，低压氧源输入范围 0 - 15 升/分
电源供应：
交流电源(AC)：100 - 240 VAC, 50-60Hz
直流电源(DC)：12 - 30 VDC
内置电池： 12 小时，充电时间小于 3 小时
尺寸和重量： 29cm x 28cm x 25cm(长 x 宽 x 高)，重量 6.3 公斤
2. 空气呼吸器课件
该空气呼吸器工程技术管理措施：
1、空气呼吸器非特殊情况下不得使用，必须使用时应通知安全管理人员到扬。
2、空气呼吸器的管理工作（日常检查、维护保养等），由岗位操作人员负责。每月1日、15日对空气呼吸器进行常规检查，并做好管理台账记录。
3、空气呼吸器开启气瓶时手上严禁带有油脂，使用过程中应防止呼吸软管受压。
4八不宜在存有热源、高温、氢气储罐及煤气着火事故理等场所使用空气呼吸器。5、空气呼吸器瓶气压低于220bar(22MPa）送生产安全科。不合格的呼吸器应停1E使用。
6、在使用过程中要经常農查气压，空气气瓶压力接近1OMPa时，应从最近和安全的线路尽快撤离现场，以确保及时返回，在没有到达安全区域或危险没有消失之前，不能卸下呼吸器。
7、呼吸器使用过程中发生故障，应迅速撤离现场，并送生产安全科由专职人员进行检查，其中空气呼吸器由供货商定期进行校验。
8、呼吸器使用过后要进行全面检查，对面罩及设备进行保洁，同时进行面罩消毒等工作，确认符合使用要求后放回原
存放处。
3. 呼吸机呼吸环分析
一个是红的一个是白的没什么区别，就是颜色有区别
4. 呼吸机的课件
自主通气：也叫支持通气、SPONT、CPAP、压力支持
压力控制通气：也叫 P-CMV、P-A/C、PCV
容量控制通气：也叫 V-CMV、V-A/C、IPPV、VCV
压力控制通气+自主通气：也叫 P-SIMV、BIPAP
容量控制通气+自主通气：也叫 V-SIMV、SIMV
5. 呼吸机培训课件ppt
社区获得性肺炎 CAP
医院获得性肺炎 HAP
呼吸机相关性肺炎 VAP
多器官功能障碍 MODS
急性呼吸窘迫综合征 ARDS
传染性非典型肺炎 SARS
卡氏肺囊虫肺炎 PCP
慢性阻塞性肺疾病 COPD
肺血栓栓塞症 PTE
肺梗死 PI
深静脉血栓形成 DVT
静脉血栓栓塞症 VTE
肺栓塞 PE
血小板减少症 HIT
肺动脉高压 PH
动脉性肺动脉高压 PAH
特发性动脉性肺动脉高压 IPAH
特发性肺动脉高压 IPH
弥散性血管内凝血 DIC
特发性肺纤维化 IPF
肺泡蛋白质沉积症 PAP
非小细胞肺癌 NSCLC
小细胞肺癌 SCLC
睡眠呼吸暂停低通气综合征 SAHS
系统性炎症反应综合征 SIRS
慢性心力衰竭 CHF
急性心力衰竭 AHF
窦房传导阻滞 SAB
病态窦房结综合征 SSS
阵发性室上性心动过速 PSVT
房间隔缺损 ASD
室间隔缺损 VSD
动脉导管未闭 PDA
心肌梗死 MI
不稳定型心绞痛 UA
感染性心内膜炎 IE
冠状动脉疾病 CAD
经皮冠状动脉介入术 PCI
急性冠脉综合征 ACS
扩张型心肌病 DCM
肥厚型心肌病 HCM
限制型心肌病 RCM
不定型的心肌病 UCM
克山病 KD
周围动脉病 PAD
胃食管反流病 GERD
胃溃疡 GU
十二指肠溃疡 DU
溃疡性结肠炎 UC
克罗恩病 CD
功能性消化不良 FD
肠易激综合征 IBS
非酒精性脂肪性肝病 NAFLD
自身免疫性肝炎 AIH
原发性胆汁性肝硬化 PBC
肝性脑病 HE
轻症急性胰腺炎 MAP
重症急性胰腺炎 SAP
慢性胰腺炎 CP
急性肾炎 AGN
急进性肾小球肾炎 RPGN
肾病综合征 NS
终末期肾脏病 ESRD
急性间质性肾炎 AIN
慢性间质性肾炎 CIN
尿路感染 UTI
肾小管酸中毒 RTA
肾静脉血栓 RVT
急性肾衰竭 ARF
慢性肾衰竭 CRF
缺铁性贫血 IDA
巨幼细胞贫血 MA
再生障碍性贫血 AA
阵发性睡眠性血红蛋白尿 PNH
骨髓增生异常综合征 MDS
溶血性贫血 HA
自身免疫性溶血性贫血 AIHA
慢性粒细胞性白血病 CML
急淋 ALL
急粒 AML
慢淋 CLL
多发性骨髓瘤 MM
特发性血小板减少性紫癜 ITP
血栓性血小板减少性紫癜 TTP
血管性血友病 vWD
尿崩症 DI
Graves病 GD
桥本甲状腺炎 HT
产后甲状腺炎 PPT
多发性内分泌腺瘤病 MEN
1型糖尿病 T1DM
2型糖尿病 T2DM
糖尿病酮症酸中毒 DKA
高血糖高渗状态 HHS
代谢综合征 MS
骨质疏松症 OP
骨关节炎 OA
系统性硬化病 SSc
类风湿关节炎 RA
强直性脊柱炎 AS
干燥综合征 SS
多肌炎/皮肌炎 PM/DM
系统性红斑狼疮 SLE
狼疮肾炎 LN
反应性关节炎 ReA
银屑病关节炎 PsA
炎症性肠病关节炎 IBDA
大动脉炎 TA
巨细胞动脉炎 GCA
结节性多动脉炎 PAN
韦格纳肉芽肿 WG
6. 呼吸机培训课件
炎炎夏日临近，为进一步加强校园安全教育，保证学生生命安全,帮助广大学生增强防溺水安全意识，掌握防溺水知识技能，提高自救能力，同时进一步提高家长对于防溺水工作的重视程度。内乡县第一小学开展了以“珍爱生命，预防溺水”为主题的大型活动。从4月份开始，开展多种防溺水宣传教育活动，将防溺水宣传和落到执行到位。
第一步，家校沟通，无缝对接。
《致家长一封信》、《家长责任承诺书》、《学生责任承诺书》、《暑期安全责任书》等，一封封责任书是一颗颗滚烫的心，将家校责任连接起来，圈起一座爱心桥。班主任落实到位，注明“应交几人，实交几人”，保证回执一份都不能少。
暑期是防溺水事故高发期，我校除放假伊始，便让学生带回《暑期防溺水安全教育致家长一封信》。假期期间，每周至少三次提醒家长防溺水，注意学生各项安全，受到家长一致好评。
第二步，教育到位，事事宣传。
无论是线上升旗仪式，还是每天下午放学；无论是主题班会，还是节假日期间，防溺工作常挂嘴边，或PPT，或防溺水自救视频，或“七不二会”的诵读和背诵，班主任将防溺水工作落于平时。
第三步，形式多样，深入生心。
如何让学生从思想落实到行动，我校各年级开展丰富多彩的防溺水活动。如一、二年级“防溺水主题班会”；三年级“防溺水演讲比赛”；四年级“防溺水手抄报”；五、六年级“防溺水黑板报”；防溺水签字仪式等，全校营造氛围，让学生在活动中加强思想教育，落实于行动。
通过以上教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。
7. 呼吸机基础课件
ICU讲课常见课题有危重患者的日常护理，危重患者的常见并发症，危重患者的治疗和护理，呼吸机的使用及注意事项，气管插管的护理及注意事项等等