1. 电动机原理初中物理
异步电动机导步的物理意义：当异步电动机定子通过三相交流电后，将产生三相合成的旋转磁场，旋转磁场转速称为同步转速，当转子转速小于同步转速时，具有相对运动，转子线圈切割磁力线而产生感应电流，从而产生电磁转矩，当转子转速等于同步转速时，转子和旋转磁场没有相对运动，转子线圈不切割磁力线，转子中没有感应电流也就没有电磁转矩，因此异步电机的异步实质就是电机转子转速小于同步转速。
2. 电动机原理初中物理电路图
初三九年级物理学习了电磁学的基本知识，这里电动机应该是指直流电动机，他的是利用通电导体在磁场中受力的原理来工作的，也就是磁场对电流的作用来工作的，分析其根本原因，要用电生磁的知识来解释，根据电生磁的原理，通电导体周围存在磁场，这个磁场其实就是电流产生的，所以磁场对通电导体的作用实质就是磁场对磁场的作用力。
3. 电动机原理初中物理一句话
电动机的原理是电流的磁效应；发电机的原理是法拉第电磁感应。
区别在于：一个是电转变为机械能、另一个是机械能转变为电。在判断方法上也有不同：右手发电，左手电动。
拓展资料：
两者是电磁关系的相反的运用。都是通过电磁感应完成能量的转化，电动机将电能转化为磁能然后产生力矩，转化成机械能。而发电机则由其他形式的能量如风能水能等通过电磁感应转化成电能然后储存。
汽缸按一定顺序依次作功，作用在活塞上的推力经过连杆变成了推动曲轴转动的力量，从而带动曲轴旋转。将无刷同步交流发电机与动力机曲轴同轴安装，就可以利用动力机的旋转带动发电机的转子。
4. 直流电动机原理初中物理
电动机按照电源可以分成两种：一种是直流电动机：就是用直流电带动的电动机；另一种是交流电动机：就是用交流电带动的电动机。它们的工作原理都差不多： 都是利用通电线圈在磁场中受到力的作用来工作的，也可以说成是：磁场对电流又力的作用的原理。通电线圈在磁场中的受力方向可以用左手定则来判断。 所不同的是：直流电动机是利用换向器（两个半圆环）来自动改变线圈中的电流方向，从而使电动机能够持续转动的。而交流电动机则是通过两个铜环与外部电路连接的。 改变电动机转动方向的方法：改变电流方向或者改变磁场方向都可以改变电动机的转向。 改变电动机转动速度的方法：改变电流大小和磁场强弱可以改变电动机的转向。
5. 电动机原理初中物理视频
电动机（Motors）是把电能转换成机械能的一种设备。
它的原理是利用通电线圈（也就是定子绕组）产生旋转磁场并作用于转子鼠笼式式闭合铝框形成磁电动力旋转扭矩。
电动机按使用电源不同分为直流电动机和交流电动机，电力系统中的电动机大部分是交流电机，可以是同步电机或者是异步电机（电机定子磁场转速与转子旋转转速不保持同步速）。
电动机主要由定子与转子组成，通电导线在磁场中受力运动的方向跟电流方向和磁感线（磁场方向）方向有关。电动机工作原理是磁场对电流受力的作用，使电动机转动。
扩展资料:电动机使用了通电导体在磁场中受力的作用的原理（这是不同于电流的磁效应的说法，现行人教版八年级物理明确把二者分开），发明这一原理的的是丹麦物理学家奥斯特。
1777年8月14日生于兰格朗岛鲁德乔宾的一个药剂师家庭。1794年考入哥本哈根大学，1799年获博士学位。1801～1803年去德、法等国访问，结识了许多物理学家及化学家。1806年起任哥本哈根大学物理学教授，1815年起任丹麦皇家学会常务秘书。1820年因电流磁效应这一杰出发现获英国皇家学会科普利奖章。
1829年起任哥本哈根工学院院长。1851年3月9日在哥本哈根逝世。他曾对物理学、化学和哲学进行过多方面的研究。由于受康德哲学与谢林的自然哲学的影响，坚信自然力是可以相互转化的，长期探索电与磁之间的联系。1820年4月终于发现了电流对磁针的作用，即电流的磁效应。
同年7月21日以《关于磁针上电冲突作用的实验》为题发表了他的发现。这篇短短的论文使欧洲物理学界产生了极大震动，导致了大批实验成果的出现，由此开辟了物理学的新领域──电磁学。
6. 电动机原理初中物理实验视频
手机平衡器的原理实质就是一种电压稳定器，电压在呼高呼低的时候，他都始终保持电压平衡，稳定器的核心技术是三轴陀螺仪,而三轴陀螺仪的工作原理是利用芯片记录初始值,当初始值发生变化的时候,三个电机反方向的回到初始值。手机拍出来的视频减少抖动的功能，能够保持水平线垂直。