1. 月饼圆圆教案反思
月儿圆，照九州，常年奔波在外头。
月饼香，人长久，开心快乐有奔头。
桂飘香，情常留，千里暖心是问候。中秋将至，快乐相随丢掉愁，祝君平安健康久!明月圆圆降吉祥，中秋之夜人团圆。
月饼圆圆传快乐，吃在嘴里比蜜甜。
美酒佳肴桌摆满，欢声笑语赏月圆。
举杯同庆心祝愿，健康快乐幸福远。中秋节快乐无限!
2. 中秋月饼圆又圆教案及反思
活动目标：
1、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。
2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。
3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。
4、通过参加节日环境创设，感受参与中秋节庆祝活动的乐趣。
5、阅读故事，能细致的观察画面，大胆的表述对故事的理解。
活动准备：
1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。
2、民间故事《常娥奔月》
活动过程：
一、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。
二、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。
三、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的？你喜欢过中秋节吗？为什么？
四、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。
1、月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼？ ——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。
2、月饼为什么是圆的呢？
3、老师小结。
五、分享月饼。
活动反思：
“认识中秋节”这堂课对于小班的小朋友来说有一定的难度，嫦娥奔月这个故事小朋友也基本上听不太明白，但是大部分都知道要过节该吃月饼了，代表家人的团圆。
3. 中秋月饼圆又圆教案
教案反思
通过活动教案，使幼儿了解了这么多关于月饼的小知识。知道月饼是中秋节的食品，通过观察和品尝，知道月饼有各种各样的。能用较完整的语言表达自己的发现与感受。体验和同伴一起分享月饼的快乐。同时在活动过程中，让幼儿提高有关安全意识。
4. 月饼圆圆教学反思
原句是七字诗，以中秋节人团圆，月的圆寄托了相思，思念的意思，下一句是要对对子，也得用七字对。如下：
月圆饼圆家团圆。
饼香月圆情谊到。
秋凉心暖送万家。
月亮圆圆家更圆。
家家团圆饼更香。
月饼圆圆心更暖。
嫦娥奔月月更亮。
愿望圆圆心更明。
国家昌盛家更旺。
小家和睦心里美。
大家和谐家更和。
人民高兴心更乐。
月明饼香日更好。
人笑家闹国更盛。
亲友和睦家更圆。
5. 中秋月儿圆教案活动反思
八月中秋月儿圆，
如明镜高悬。
朵朵白云蓝蓝天，
醉享朗月间。
饮一杯甘醇的红酒，
品各味月饼的香甜，
思绪涌万千。
风风火火过往路，
悠悠岁月伴音弦，
笑看天地间。
迎一缕金秋的爽风，
伴一抹月色的柔情，
暖流荡心中。
繁华盛世泽万民，
激流奋进颂赞歌，
岁岁年年同乐！
6. 中班艺术圆圆的月饼教案反思
是的。判断比喻句的依据是要找出句子中的本体跟喻体，这句话的本体是“圆圆的月亮”，喻体是“月饼”，它把月亮比喻成了月饼，比喻词是“像”。
7. 小班美术月饼圆圆教案反思
歌名《月饼歌》
儿童版完整版原唱:祁隆
作词：徐庆东、刘青
作曲：梁寒光
歌词:八月十五月儿明呀， 爷爷为我打月饼呀 ，月饼圆圆甜又香呀，一块月饼一片情呀，爷爷是个老红军呀，爷爷待我亲又亲呀，我为爷爷唱歌谣呀，献给爷爷一片心呀，八月十五月儿明呀，爷爷为我打月饼呀，月饼圆圆甜又香呀，一块月饼一片情呀，爷爷是个老红军呀，爷爷待我亲又亲呀，我为爷爷唱歌谣呀，献给爷爷一片心呀。